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河南專升本教育學常考知識點,速來學習~

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  今天耶魯專升本小編給大家更新的是河南專升本教育學常考三,歷年考試中經常出現的考題,想要高分的你,快跟隨小編一起來學習吧~  1....
  今天耶魯專升本小編給大家更新的是河南專升本教育學常考“三”,歷年考試中經常出現的考題,想要高分的你,快跟隨小編一起來學習吧~
  1.教育的三要素:教育者、受教育者、教育媒介
  2.布盧姆的三種目標分類:認知、情感、動作技能
  3.赫爾巴特就三中心:教師、課堂、教材
  4.杜威新三中心:兒童、活動、經驗
  5.廣義的三教育:學校教育、社會教育、家庭教育
  6.學校教育的三有:有目的、有計劃、有組織
  7.杜威的三教育思想:教育即生活、學校即社會、從做中學
  8.陶行知的三教育思想:生活即教育、社會即學校、教學做合一
  9.個體身心發展三動因:內發論、外鑠論、多因素相互作用論
  10.教育目的三功能:導向功能、調控功能、激勵和評價功能
  11.教育目的的三層次:國家的教育目的、學校的培養目標、教師的教學目標
  12.素質教育三任務:培養學生的身體素質、心理素質、社會能力
  13.素質教育三要義:面向全體、全面提高、主動發展
  14.創新教育三屬性:普通性、綜合性、革命性
  15.現代學制三類型:單軌學制、雙軌學制、分支型學制
  16.學生的三特點:可塑性、依賴性、向師性
  17.學生的主觀能動性的表現:自覺性、獨立性、獨創性
  18.師生關系三類型:專制型、放任型、民主型
  19.制約學校課程的三因素:社會、知識、兒童
  20.三維課程目標:知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀
  21.義務教育教學計劃的三特點:強制性、普通性、基礎性
  22.小學階段的課程三特點:基礎性、普及性、發展性
  23.初中課程設置三要求:均衡性、綜合性、選擇性
  24.課程的三部分:課程計劃、課程標準、教科書
  25.備課的三要求:鉆研教材、了解學生、設計教法
  26.備課寫好三計劃:學年計劃、單元計劃、課時計劃
  27.根據教學評價作用不同的三分類:診斷性評價、形成性評價、總結性評價
  28.教學評價采用標準不同的三分類:相對性評價、絕對性評價、個體內差異評價
  29.德育的三功能:社會性功能、個體性功能、教育性功能
  30.班主任的三領導方式:權威型、民主型、放任型
  31.課外、校外教育的三種組織形式:群眾性活動、小組活動、個別活動
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